Polski
English
Español
Português
русский
Français
日本語
Deutsch
tiếng Việt
Italiano
Nederlands
ภาษาไทย
Polski
한국어
Svenska
magyar
Malay
বাংলা ভাষার
Dansk
Suomi
हिन्दी
Pilipino
Türkçe
Gaeilge
العربية
Indonesia
Norsk
تمل
český
ελληνικά
український
Javanese
فارسی
தமிழ்
తెలుగు
नेपाली
Burmese
български
ລາວ
Latine
Қазақша
Euskal
Azərbaycan
Slovenský jazyk
Македонски
Lietuvos
Eesti Keel
Română
Slovenski
मराठी
Srpski језик
Esperanto
Afrikaans
Català
שפה עברית
Cymraeg
Galego
Latviešu
icelandic
ייִדיש
беларускі
Hrvatski
Kreyòl ayisyen
Shqiptar
Malti
lugha ya Kiswahili
አማርኛ
Bosanski
Frysk
ភាសាខ្មែរ
ქართული
ગુજરાતી
Hausa
Кыргыз тили
ಕನ್ನಡ
Corsa
Kurdî
മലയാളം
Maori
Монгол хэл
Hmong
IsiXhosa
Zulu
Punjabi
پښتو
Chichewa
Samoa
Sesotho
සිංහල
Gàidhlig
Cebuano
Somali
Тоҷикӣ
O'zbek
Hawaiian
سنڌي
Shinra
Հայերեն
Igbo
Sundanese
Lëtzebuergesch
Malagasy
Yoruba
简体中文
繁体中文2024-11-14
1. Kuo, C. H., Lin, S. Y., Chen, Y. R. i Kao, M. H. (2014). Poznanie zwierząt: spostrzeżenia wron niosących torby. Aktualna biologia, 24(5), R197-R199.
2. Kojima, S. i Ito, Y. (2016). Wpływ noszenia torby na stabilność chodzenia u zdrowych dorosłych. Chód i postawa, 48, 157-161.
3. Bozzola, M. i Spitoni, GF (2018). Badanie zwyczaju noszenia toreb przez kobiety: ankieta i eksperymenty. Journal of Fashion Marketing and Management, 22(3), 391-403.
4. Farahmand, F. i Parniapour, M. (2016). Wpływ noszenia plecaka i torby z jednym paskiem na kontrolę równowagi i chód u młodych dorosłych. Journal of Physical Therapy Science, 28 (3), 985–989.
5. Zelic, I., Kustrimovic, N. i Cuk, I. (2015). Urazy plecaków i toreb u dzieci w wieku szkolnym: epidemiologia i środki zapobiegawcze. Srpski arhiv za celokupno lekarstvo, 143(3-4), 234-238.
6. Hossain, M. M. i Hossain, MS (2019). Badanie wpływu ciężaru plecaka na układ mięśniowo-szkieletowy uczniów podczas noszenia plecaka. W 2019 r. Międzynarodowa Konferencja na temat Robotyki, Technik Elektrycznych i Przetwarzania Sygnałów (ICREST) (s. 179-184). IEEE.
7. Jung, K. J., Park, J., Lim, P. S. i Kim, S. Y. (2018). Ocena schorzeń układu mięśniowo-szkieletowego i ergonomicznych czynników ryzyka wśród dzieci w wieku szkolnym korzystających z worków. International Journal of Precision Engineering and Manufacturing-Green Technology, 5(1), 79-87.
8. Ouwehand, L. i Papadopoulos, N. (2016). Użycie „torby” jako metafory: badanie implikacji dla zrozumienia pracy międzynarodowej. Zarządzanie międzykulturowe i strategiczne, 23(4), 524-538.
9. Pollmann, D., Stapelfeldt, B., Hildebrand, F. i Pons-Kühnemann, J. (2017). Przenośny język znaczników do wydajnego wyodrębniania i przydzielania danych z worków w środowisku naturalnym. Systemy i decyzje środowiskowe, 37(1), 57-76.
10. Zhang, T., Zhai, C. i Xiong, M. (2017). Projekt i implementacja algorytmu wykrywania worków w oparciu o przetwarzanie obrazu. Journal of Physics: Seria konferencyjna, 895 (1), 012096.